Finde deinen Weg im Lehramt

Du bist neu im Lehramtsstudium und fragst dich, ob du hier richtig bist?
Du möchtest wissen, wo deine Stärken liegen und wie du dich weiterentwickeln kannst?

Mit unserem 15-minütigen Online-Check bekommst du eine erste Orientierung für dein Lehramtsstudium. Du beantwortest kurze Fragen zu Motivation und Erwartungen und erhältst eine persönliche Einschätzung sowie passende Unterstützungsangebote.

zum Online-Check
OPAL Beispiel

Was ist OPAL?

OPAL Schritt für Schritt

In wenigen Schritten deinen Ergebnissen

1. Self-Assessment ausfüllen
Der kurze Fragebogen hilft dir dabei, dich selbst besser kennenzulernen.
2. Auswertung erhalten
Du bekommst sofort eine Einschätzung deiner Ergebnisse.
3. Passende Angebote entdecken
Du erhältst Empfehlungen zu Beratungs- und Unterstützungsangeboten.
4. Weiterentwicklung beginnen
Die Empfehlungen unterstützen dich dabei, deinen Weg im Lehramt gezielt zu gestalten.
Fortschritte verfolgen
Mit deinem Code kannst du OPAL später erneut nutzen und deine Fortschritte sehen.

Auswertung

Du hast schon teilgenommen?
Hier kannst du unter Angabe deines individuellen Codes deine bisherigen Rückmeldungen abrufen.

Das Projekt „OPAL@CAU”

OPAL wurde von Dr. Sophus Renger, Dr. Michaela M. Köller und von Lea Sofie Gomolzig konzipiert und weiterentwickelt. Alle sind Psycholog*innen und wissenschaftliche Mitarbeiter*innen an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel. Ziel von OPAL ist es, Lehramtsstudierende in ihrer Studien- und Professionalisierungsphase wissenschaftlich fundiert zu unterstützen.

Das Instrument basiert auf aktueller Fachliteratur und entsteht in Kooperation mit dem Zentrum für Lehrerbildung, dem Institut für Pädagogik und dem Institut für Pädagogisch-Psychologische Lehr- und Lernforschung.

Die inhaltliche Entwicklung wurde vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert, die digitale Umsetzung vom Präsidium der CAU. OPAL wird regelmäßig evaluiert und weiterentwickelt.

Kontakt: Dr. Michaela M. Köller und Lea Sofie Gomolzig

OPAL Beispiel